Las estudiantes con asignaturas en bajo deben atender al compromiso firmado y cumplir con las actividades que deben entregar cada día; hacer lo contrario es quedar con las asignaturas pendientes.
La responsabilidad es un valor inherente a cada persona, es importante cumplir con lo pactado.
Es deber de las estudiantes leer y realizar una interpretación textua. Pueden hacerlo en forma oral o escrita.
En cuanto a las demás asignaturas deben repasar a diario los temas vistos y realizados, realizando sus propios tiempos de estudi y sus propios cuestionarios con esquemas para señalar los órganos (ciencias naturales) más las tareas que se les asignan.
Todo el trabajo asignado para realizar en clase y para la casa será valorado con S superior, A alto, B básico, bj bajo.
Este es un blog educativo. Exclusivo para las estudiantes del grado 2-02 del instituto Gabriela Mistral de Bucaramanga.
lunes, 29 de agosto de 2011
domingo, 28 de agosto de 2011
semana del 38 de agosto al 2 de septiembre
38 de agosto de 2011
¡ALERTA PADRES DE FAMILIA!
La tecnología nos ofrece muchos beneficios, pero también puede ocasionar males si el uso es a temprana edad y en sitios web que no son apropiados, por ejemplo: el famoso facebook por el que se pueden comunicar con desconocidos que tratan temas vacíos, insanos y fuera del ambiente apropiado para desarrollarse saludablemente. Son muchos los casos de niños e incluso de jóvenes y adultos que, por medio de estos chats con desconocidos, se han dejado convencer de cometer actos antiéticos e incluso ilegales... para su sano esparcimiento se recomienda visitar sitios dónde los niños aprenden jugando e incluso repasan temáticas del grado como en:
Artística: me he dado cuenta de que algunas niñas no terminan los trabajos ni en clase ni en la casa, entonces se les dará dos notas este periodo: los trabajos que realicen en clase más la valoración general del cuaderno con todos los trabajos, que se dirigieron en clase, terminados y con excelente presentación y aseo.
- ADVERTIRLES en casa sobre la atención concentración y buen comportamiento en el aula pues últimamente han estado muy indisciplinadas como se han podido dar cuenta por las frases escritas en los cuadernos.
Deberes para esta semana del 29 de agosto al 2 de septiembre
LUNES
- Este lunes se hará una evaluación de matemáticas sobre todo lo relacionado con la multiplicación.
- Para sociales llevar los colores con buena punta para un ejercicio de clase y llevar los conceptos de la forma del relieve aprendidos.
- Se revisarán las páginas del libro asignadas como tarea.
- Revisión del uniforme.
MARTES
- Español: habrá evaluación de vocabulario, fraseología, creación de oraciones y un dictado.
- Trabajaremos en el texto para valorar el trabajo hecho en clase, es decir, comprensión de textos.
MIÉRCOLES
- Se realizarán cálculos mentales con las tablas de multiplicar en forma oral y escrita.
- Habrá evaluación sobre los sistemas del organismo vistos hasta el momento (digestivos, locomotor y circulatorio)
- Trabajaremos en el sistema respiratorio, sus cuidados y enfermedades que lo afectan.
JUEVES
VIERNES
- Seguiremos trabajando los calendarios que como se han podido dar cuenta son muy fáciles de desarrollar pero se deben leer cada actividad atentamente y concentrada para su correcto desarrollo, sin estar pendiente de la vecina. Es importantísimo que las niñas lean y comprendan el texto.
NOTA: algunas niñas que perdieron asignaturas no han presentado los repasos diarios. Por favor enviarlas bien presentadas, cabello recogido, bien peinado y con el uniforme completo.
¡Estudia siempre para aprender y no por pasar una evaluación, que tus conocimientos aprendidos te sirvan como base para adquirir nuevos conocimiento!
lunes, 22 de agosto de 2011
Nota de interés particular
Las estudiantes con asignaturas en bajo deben atender al compromiso firmado y cumplir con las actividades que deben entregar cada día; hacer lo contrario es quedar con las asignaturas pendientes.
La responsabilidad es un valor inherente a cada persona, es importante cumplir con lo pactado.
Es deber de las estudiantes leer y realizar una interpretación textua. Pueden hacerlo en forma oral o escrita.
En cuanto a las demás asignaturas deben repasar a diario los temas vistos y realizados, realizando sus propios tiempos de estudi y sus propios cuestionarios con esquemas para señalar los órganos (ciencias naturales) más las tareas que se les asignan.
Todo el trabajo asignado para realizar en clase y para la casa será valorado con S superior, A alto, B básico, bj bajo.
La responsabilidad es un valor inherente a cada persona, es importante cumplir con lo pactado.
Es deber de las estudiantes leer y realizar una interpretación textua. Pueden hacerlo en forma oral o escrita.
En cuanto a las demás asignaturas deben repasar a diario los temas vistos y realizados, realizando sus propios tiempos de estudi y sus propios cuestionarios con esquemas para señalar los órganos (ciencias naturales) más las tareas que se les asignan.
Todo el trabajo asignado para realizar en clase y para la casa será valorado con S superior, A alto, B básico, bj bajo.
EL BUS DE LA EXCELENCIA
Yo llevo la dirección del bus de la excelencia, en él vamos "Madre inmaculada y Jesús divino maestro" que nos orientan a ser mejores cada día, a las cuarenta y cinco niñas de 2-02 y a mí, la maestra de este grupo. Con la dirección de nuestros guías espirituales que nos dan la fuerza para cumplir con todo; y con la ayuda de ustedes, padres de familia, ninguna niña se bajará del bus. Entonces, por vuestras hijas, vamos todos a enseñarles a ser responsables, a que sepan compotarse en cualquier lugar que encuentren, a que aprovechen al máximo el tiempo para así alcanzar la excelencia.
sábado, 13 de agosto de 2011
Semana del 16 al 20 de agosto
CONTINUAMOS CON LA RESPONSABILIDAD, BASE SÓLIDA DE LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LAS NIÑAS
Favor prestar atención a sus hijas para que cumplan con las tareas y los repasos.
Se hace un llamado de atención a las niñas que no están trabajando en el aula, deben esforzarse por terminar y trabajar correctamente las actividades de la clase en la clase y en la casa.
Se nota distracción en las niñas al momento de realizar las actividades asignadas. Se les da un tiempo prudente y se entretienen con otras cosas que llevan a la clase, y distraen a sus compañeras, no trabajan ni permiten el avance de las demás niñas. Por favor llevar solo los útiles de la clase.
Las estudiantes deben repasar con frecuencia los temas vistos para que el fin de semana tengan una buena higiene mental y el lunes lleguen con una buena disposición para la clase.
De los temas vistos durante el año, se harán exámenes finales acomulativos, así que las niñas deben repasar todos los días y retomar los temas vistos en periodos anteriores.
CIENCIAS NATURALES: Leer el texto y repasar el sistema locomotor y el sistema digestivos, se hará una evaluación esta semana acerca de estos temas.
MATEMÁTICAS: Estudiar multiplicaciones con dígitos, por 2 3 4 5 etc.
Se harán un ejercicio de multiplicación: con gráficos, veces que sepite el número y la multiplicación como tal.
ESPAÑOL: seguiremos con la creación de oraciones y trextos cortos.
ARTÍSTICA: como el lunes pasado no se recogió el texto de artística, se recogerá el próximo martes.
CIENCIAS SOCIALES: preparar plastilina y una tabla para la clase.
Por favor, las niñas que entran al blogg, pasarle la información a las estudiantes que no lo utilizan con frecuencia y recordarlo en la clase.
Favor prestar atención a sus hijas para que cumplan con las tareas y los repasos.
Se hace un llamado de atención a las niñas que no están trabajando en el aula, deben esforzarse por terminar y trabajar correctamente las actividades de la clase en la clase y en la casa.
Se nota distracción en las niñas al momento de realizar las actividades asignadas. Se les da un tiempo prudente y se entretienen con otras cosas que llevan a la clase, y distraen a sus compañeras, no trabajan ni permiten el avance de las demás niñas. Por favor llevar solo los útiles de la clase.
Las estudiantes deben repasar con frecuencia los temas vistos para que el fin de semana tengan una buena higiene mental y el lunes lleguen con una buena disposición para la clase.
De los temas vistos durante el año, se harán exámenes finales acomulativos, así que las niñas deben repasar todos los días y retomar los temas vistos en periodos anteriores.
CIENCIAS NATURALES: Leer el texto y repasar el sistema locomotor y el sistema digestivos, se hará una evaluación esta semana acerca de estos temas.
MATEMÁTICAS: Estudiar multiplicaciones con dígitos, por 2 3 4 5 etc.
Se harán un ejercicio de multiplicación: con gráficos, veces que sepite el número y la multiplicación como tal.
ESPAÑOL: seguiremos con la creación de oraciones y trextos cortos.
ARTÍSTICA: como el lunes pasado no se recogió el texto de artística, se recogerá el próximo martes.
CIENCIAS SOCIALES: preparar plastilina y una tabla para la clase.
Por favor, las niñas que entran al blogg, pasarle la información a las estudiantes que no lo utilizan con frecuencia y recordarlo en la clase.
sábado, 6 de agosto de 2011
Semana del ocho al doce de agosto
Buenas tardes...
Lunes:
MATEMÁTICAS
Para llegar a la lógica matemática es necesario, además de saber los procesos matemáticos, practicar ejercicios y desarrollar problemas sencillos.
MARTES
Español: leer textos trae consigo el enriquecimiento del vocabuario, facilidad para crear oraciones en forma oral y escrita, y comprender y relatar el texto leído. Esto se aprende a través de la lectura diaria de textos; PORFAVOR limitarles los juegos en intenet, el chat, el computador debe ser una herrmanienta para el colegio.
Para trabajaren casa: leer signo de puntuación, recuerden que a cada fila le corresponde la lectura de un signo y pasarán al frente a contarle al grupo el texto leído acerca de ese signo.
La tarea: repasar el reconocimiento de palabras gramaticales, crear oraciones el los tiempos fundamentales del verbo tomar la lectura como un hobby o pasatiempo que enriquecerá su vida escolar.
MIERCOLES
Ciencias naturales: seguiremos con las funciones del cuerpo representadas en cada sistema: la tarea para la clase es descargar de internet, o fotocopiar igualmente, el sistema digestivo sin nombres para hacer un repaso en la clase.
Deben leer del texto integrado dos lo correspondiente al sistrema digestivo; una vez terminado este tema iniciaremos con la función de circulación (sistema circulatorio)
VALORES
Como estamos trabajando el tercer periodo, es importante fomentarles a las niñas el valor a la responsabilidad, la honestidad, el respeto y la solidaridad para mejorar la calidad de sus aprendizajes y excelentes comportamientos dentro y fuera del aula de clase, queremos tener una fin de año escolar con muchos esfuerzos y grandes satisfacciones.
Hasta la próxima semana.
Felicitamos a las niñas cuyos esfuerzos académicos y resultados son muy buenos, con su constancia y dedicación lo han logrado.
A las niñas que presentan dufucultades se les recomienda esfuerzo, constancia y dedicación para alcanzar un rendimiento académico satisfactorio. De cada una depende el exito en su tarea escolar.
Lunes:
MATEMÁTICAS
Para llegar a la lógica matemática es necesario, además de saber los procesos matemáticos, practicar ejercicios y desarrollar problemas sencillos.
- Actividades asignadas: texto integrado 2 y varios ejercicios en el cuaderno, repasar los temas de la clase. Las niñas ya deben estar grabando o mentalizando las multiplicaciones por dos y por tres, igualmente, deben seguir repasando actividades de suma y resta por cuanto en todas las evaluaciones se les colocarán ejercicios y problemas de estas operaciones, incluyendo problemas y escritura de cantidades. Esta semana se trabajarán las tablas del cinco, del seis y del siete, dependiendo de la atención y destrezas de las niñas.
MARTES
Español: leer textos trae consigo el enriquecimiento del vocabuario, facilidad para crear oraciones en forma oral y escrita, y comprender y relatar el texto leído. Esto se aprende a través de la lectura diaria de textos; PORFAVOR limitarles los juegos en intenet, el chat, el computador debe ser una herrmanienta para el colegio.
Para trabajaren casa: leer signo de puntuación, recuerden que a cada fila le corresponde la lectura de un signo y pasarán al frente a contarle al grupo el texto leído acerca de ese signo.
La tarea: repasar el reconocimiento de palabras gramaticales, crear oraciones el los tiempos fundamentales del verbo tomar la lectura como un hobby o pasatiempo que enriquecerá su vida escolar.
MIERCOLES
Ciencias naturales: seguiremos con las funciones del cuerpo representadas en cada sistema: la tarea para la clase es descargar de internet, o fotocopiar igualmente, el sistema digestivo sin nombres para hacer un repaso en la clase.
Deben leer del texto integrado dos lo correspondiente al sistrema digestivo; una vez terminado este tema iniciaremos con la función de circulación (sistema circulatorio)
VALORES
Como estamos trabajando el tercer periodo, es importante fomentarles a las niñas el valor a la responsabilidad, la honestidad, el respeto y la solidaridad para mejorar la calidad de sus aprendizajes y excelentes comportamientos dentro y fuera del aula de clase, queremos tener una fin de año escolar con muchos esfuerzos y grandes satisfacciones.
Hasta la próxima semana.
Felicitamos a las niñas cuyos esfuerzos académicos y resultados son muy buenos, con su constancia y dedicación lo han logrado.
A las niñas que presentan dufucultades se les recomienda esfuerzo, constancia y dedicación para alcanzar un rendimiento académico satisfactorio. De cada una depende el exito en su tarea escolar.
RESPONSABILIDAD
Buenas tardes, padres y estudiantes de 202
Con el fin de ponernos al día en los trabajos de artística, las niñas que no los han terminado ni los han entregado puntualmente en dos ocasiones, se les dará otra oportunidad el lunes 8 de agosto para entregar terminados los trabajos de pintura. Es la tercera oportunidad que se les da para que aprendan a ser responsables de sus deberes como ingamistas.
Favor leerlo y avizar a sus compañeras y amigas.
Feliz fin de semana.
Con el fin de ponernos al día en los trabajos de artística, las niñas que no los han terminado ni los han entregado puntualmente en dos ocasiones, se les dará otra oportunidad el lunes 8 de agosto para entregar terminados los trabajos de pintura. Es la tercera oportunidad que se les da para que aprendan a ser responsables de sus deberes como ingamistas.
Favor leerlo y avizar a sus compañeras y amigas.
Feliz fin de semana.
jueves, 4 de agosto de 2011
AVISO PARA EL TERCER PERIODO
Padres de familia y estudiantes...
En este tercer y último periodo del año escolar se hará énfasis en la comprensión de lectura.
la comprensión de lectura es importante para todas las materias y para la vida...
por esto se recomienda empezar desde casa a leer y a a comentar lo que se lee, a tomar en la casa un cuento y disfrutarlo, así verán que leer no es un deber sino una satisfacción muy útil para sus vidas. Así que... a leer y a mejorar.
En este tercer y último periodo del año escolar se hará énfasis en la comprensión de lectura.
la comprensión de lectura es importante para todas las materias y para la vida...
por esto se recomienda empezar desde casa a leer y a a comentar lo que se lee, a tomar en la casa un cuento y disfrutarlo, así verán que leer no es un deber sino una satisfacción muy útil para sus vidas. Así que... a leer y a mejorar.
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