Lunes:
MATEMÁTICAS
Para llegar a la lógica matemática es necesario, además de saber los procesos matemáticos, practicar ejercicios y desarrollar problemas sencillos.
- Actividades asignadas: texto integrado 2 y varios ejercicios en el cuaderno, repasar los temas de la clase. Las niñas ya deben estar grabando o mentalizando las multiplicaciones por dos y por tres, igualmente, deben seguir repasando actividades de suma y resta por cuanto en todas las evaluaciones se les colocarán ejercicios y problemas de estas operaciones, incluyendo problemas y escritura de cantidades. Esta semana se trabajarán las tablas del cinco, del seis y del siete, dependiendo de la atención y destrezas de las niñas.
MARTES
Español: leer textos trae consigo el enriquecimiento del vocabuario, facilidad para crear oraciones en forma oral y escrita, y comprender y relatar el texto leído. Esto se aprende a través de la lectura diaria de textos; PORFAVOR limitarles los juegos en intenet, el chat, el computador debe ser una herrmanienta para el colegio.
Para trabajaren casa: leer signo de puntuación, recuerden que a cada fila le corresponde la lectura de un signo y pasarán al frente a contarle al grupo el texto leído acerca de ese signo.
La tarea: repasar el reconocimiento de palabras gramaticales, crear oraciones el los tiempos fundamentales del verbo tomar la lectura como un hobby o pasatiempo que enriquecerá su vida escolar.
MIERCOLES
Ciencias naturales: seguiremos con las funciones del cuerpo representadas en cada sistema: la tarea para la clase es descargar de internet, o fotocopiar igualmente, el sistema digestivo sin nombres para hacer un repaso en la clase.
Deben leer del texto integrado dos lo correspondiente al sistrema digestivo; una vez terminado este tema iniciaremos con la función de circulación (sistema circulatorio)
VALORES
Como estamos trabajando el tercer periodo, es importante fomentarles a las niñas el valor a la responsabilidad, la honestidad, el respeto y la solidaridad para mejorar la calidad de sus aprendizajes y excelentes comportamientos dentro y fuera del aula de clase, queremos tener una fin de año escolar con muchos esfuerzos y grandes satisfacciones.
Hasta la próxima semana.
Felicitamos a las niñas cuyos esfuerzos académicos y resultados son muy buenos, con su constancia y dedicación lo han logrado.
A las niñas que presentan dufucultades se les recomienda esfuerzo, constancia y dedicación para alcanzar un rendimiento académico satisfactorio. De cada una depende el exito en su tarea escolar.
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